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アメリカの環境スクールが教える「開かれた教育」の可能性

アメリカの環境スクールが教える「開かれた教育」の可能性

1998年、森哲郎氏によって著された『アメリカの環境スクール 開かれた教育システムの体験本』は、アメリカの教育現場における革新的な取り組みを紹介する貴重な一冊です。本書は、環境教育と従来の教育システムを融合させた「環境スクール」の実践を通じて、新たな教育の可能性を探っています。

環境スクールとは何か?

環境スクールは、自然環境を教材として活用し、子どもたちが自然と直接触れ合いながら学ぶことを重視した教育機関です。森哲郎氏は、アメリカ各地の環境スクールを訪れ、その教育理念や実践方法を詳細にレポートしています。

開かれた教育システムの特徴

本書で紹介されている環境スクールの特徴は、その「開かれた教育システム」にあります。従来の教室での授業とは異なり、野外での活動やプロジェクトベースの学習が中心となっています。これにより、子どもたちは自ら問題を発見し、解決する力を養うことができます。

日本の教育への示唆

森哲郎氏は、アメリカの環境スクールの取り組みが日本の教育にも大きな示唆を与えると指摘しています。特に、自然環境を活用した教育は、子どもたちの創造力や問題解決能力を育むのに有効であると述べています。

今こそ読みたい一冊

『アメリカの環境スクール 開かれた教育システムの体験本』は、教育関係者だけでなく、子育て中の親や教育に関心のあるすべての人にとって、新たな視点を提供する一冊です。環境と教育の融合が生み出す可能性を、ぜひこの本を通じて感じ取ってください。


自然とともに学ぶ生き方:アメリカの環境スクールの教育システム体験

本の情報 ISBN 9784469244205 著者 森哲郎 出版社 大修館書店 発売年月 1998年01月 単行本のサイズ 224P19cm 本文概要 本文のタイトル アメリカのカンキー腰ルヒラカレタキヨウイクシステムノタイケン カテゴリー 教育 カテゴリー詳細 教育問題 登録日 2019/12/23